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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 fiIDFG9[  
[/font] : z6'Y  
&!eu]iY  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
:kOaC  
"(YH8U%  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 8c n`=(  
t_A//QX  
学员练习时间:25分钟 Yi C_@+  
`;/jt-wM  
工具 G'8;-u  
rm9w3;U  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) 0.aaF*YY8*  
oe"Q7t<b  
Y9)*o$tR%)  
讲师向各学员说明: ]5j2 B5.  
l"bQO}o  
1. 在练习前  K<<L  
*e8 Z"%  
T^U^p D1I  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; 6fbH=|,n  
e}}/C `abd  
&%"EQ~lhU  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; dN9AuAfZ  
5I<'Ay`  
inge~cOIl  
ð造房子的时间有25分钟; z7f&N[R"k  
2+i`tlmd  
>2IHFj1P  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; (vdTzw  
hgymK{es  
4U5ka /d)  
ð讲师将以糖果支付房款; [@.SVZv X  
(j1^U4X }#  
[/size] V4zaGZRQ)  
82`|R]ys  
[size=3]2. 在造房子后
/\=y?f<}x  
#n=xT2  
9`b?#  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); g7k;mVQ 0$  
gRAX#v}<  
;K%Rlg\'-  
ð各小组向讲师报价 ^aK]c2}+  
LkMAkX|&  
%6-lNe F  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 =$+z23  
gj+h#!TZ  
[/size] m}]s  
MX4e[."4  
[size=3]共同讨论
P gy XZ  
s*>g H 2c  
Gw2!WlbkI  
论题可以是 f!wxhd   
5'Kf>p F  
3+%lK%vzh  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; 5 `w 0A>  
hO6(, `?P  
MLkU/-2.   
2.是否没有领导者; bCF(%[92?  
CR(*jLM)  
vI oCCk#J  
3.是否没有做计划; P5Bu~X]{}  
L D[9/?t4  
s},PTM9  
4.是否没有进行有效分工和授权; =5\ktno:f  
1fl4bF>C  
 ufo  
5.成本是否很高(用了多少纸) ?cz/c7'Y  
GYv,a^w6  
[/size] g1^y(yA&V3  
-p z%4  
[size=3]参考
,RBY7&r'  
BH8}%$+Pr  
WwjM+e9-  
这一游戏可用在 oaAu}yxo  
/fct8x |j.  
VR0IN\e  
l解决问题的技能 <dNXt<E  
4hz.=:  
L|O sc;+  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 WZa"@ qN  
YJel{2n  
UY!`i0Uon  


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